Электронный журнал

Использование Дневник.ру безопасно и доступно каждому!

Дневник.ру – закрытая информационная система со строгим порядком регистрации образовательных учреждений и пользователей. В системе учтены все требования безопасности и федерального закона №152 «О персональных данных», а для работы в ней потребуется только компьютер с доступом в интернет. Дневник.ру доступен 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году!

ООО «Дневник.ру» – ведущая ИТ-компания Санкт-Петербурга, разработчик решений и единой электронной среды для учителей, учеников и их родителей, администрации образовательных организаций, а также представителей органов исполнительной власти.

Миссия компании Дневник.ру – сделать образование более эффективным и доступным.

Основной продукт компании – образовательная платформа Дневник.ру – был запущен в 2009 году, неоднократно отмечен на российском и международном уровнях престижными наградами и премиями.

Электронный журнал используется для решения следующих задач:

• Автоматизация учета и контроля процесса успеваемости. Хранение данных об успеваемости и посещаемости обучающихся.
• Создание единой базы календарно-тематического планирования по всем учебным предметам и параллелям классов.
• Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.

• Вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель, для оформления в виде документа для предоставления запрашиваемой информации.

• Оперативный доступ пользователям в соответствии пользовательской ролью в системе к оценкам за весь период ведения журнала по всем предметам в любое время.

• Повышение объективности выставления промежуточных и итоговых отметок.

• Автоматизация создания промежуточных и итоговых отчетов учителей начальных классов, учителей-предметников, руководителей и администрации.
• Прогнозирование успеваемости отдельных обучающихся и класса в целом.

• Информирование родителей и обучающихся через интернет об успеваемости, посещаемости детей, их домашних заданиях и прохождении программ по различным предметам.
• Возможность прямого общения между администрацией, педагогами, родителями и обучающимися вне зависимости местоположения.

• Повышение роли информатизации образования, организация обучения с использованием сетевых образовательных ресурсов.

• Создание условий для сетевого взаимодействия всех участников образовательного процесса: педагогов, обучающихся и их родителей.